各縣（市、區(qū)）教育局、市直屬學校：

以“科研興教”帶動教師隊伍由“經(jīng)驗型”向“學者型”、“研究型”轉變是教育教學改革的首要任務，是促進教師專業(yè)成長的必由之路。為了鼓勵廣大教師積極從事課程改革實踐與教育理論研究，活躍教師隊伍學術交流氣氛，充分展示教師的教育教學研究成果，為廣大教師提供一個良好的教育理論研究和教學經(jīng)驗交流園地，決定在全市開展教師教育教學優(yōu)秀經(jīng)驗論文、教學設計、案例與反思評選活動，現(xiàn)將有關事宜通知于后。

一、參評對象

普通中小學、幼兒園（含民辦學校）、職業(yè)中學、中等職業(yè)技術學校、成人教育學校、特殊教育學校、師范校、教師進修學校的教師、各級教育管理工作者和教研員。

二、參評內(nèi)容

教育研究及管理、課題研究成果簡述、教法探討、教學設計與案例（著重于教育教學實踐中的問題研究）、考試評價、教學反思等。

三、參評要求

1、論文、課題研究成果簡述必須觀點鮮明、材料充實、引證資料詳實，具有一定的理論學術價值；教學探討、教學設計與案例、考試評價、教學反思具有較強的學習、交流、推廣價值。嚴禁抄襲，文責自負。

2、參評文章一般不超過2500字，交打印稿一份，并將文本發(fā)送至電子郵箱1057144368@qq.com，文章題目下方注明作者單位全稱、姓名及聯(lián)系電話。

3、每人限報一篇參評文章，署名最多不超過2人。

四、送稿程序

市直屬學校選送的參評文章直接送交市教科所理論室；各縣（市、區(qū)）所轄學校的參評文章由縣（市、區(qū)）教研室理論教研員匯總登記造冊后將文章打印稿和電子文本登記表統(tǒng)一送市教科所理論室。聯(lián)系人及聯(lián)系電話：何建國 2800572 13990881220

五、評審辦法

1、對送交的文章，市上將組織專家評審組進行分類評審，評選出一、二、三等獎，由南充市教育局頒發(fā)獲獎證書，并在南充市教科所教育科研網(wǎng)上公布。

2．對評審出的一等獎優(yōu)秀文章還將陸續(xù)刊登于《南充教研》。

南充市教育局